Nöbetçi Eczaneler
Milli Eğitim Bakanlığı Ataşehir Rehberlik ve Araştırma Merkezi ile Yeditepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi iş birliğiyle düzenlenen ve Anadolu Yakası’ndaki ruhsal danışmanları bir ortaya getiren “Anadolu Yakası PDR Günleri” aktifliği gerçekleştirildi. Konferansta konuşan ruhsal danışman Doç. Dr. Serdar Körük, “Sosyal medyayı kullanarak fotoğraf paylaştığımızda ardından etkileşim alınca haz duyuyoruz. Haz duydukça regülasyonumuz bozuluyor yani haz eşiğimiz yükseliyor. Daha sonra yaptığımız aktiviteler bize yeteri kadar haz vermemeye başlıyor. Aslında normal giden bir döngüyü biz bozmuş oluyoruz” dedi.
İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğü ve Türk Ruhsal Müşavere ve Rehberlik Derneği’nin de takviye verdiği aktiflik, Yeditepe Üniversitesi’nin Kayışdağı Kampüsü’nde yapıldı. “Koruyucu ve Önleyici Ruh Sağlığında Güncel Konular” temasıyla düzenlenen konferansa 900’den fazla Rehberlik ve Ruhsal Danışmanlık (PDR) uzmanı katıldı. Aktiflikte dijital çağda hislerin idaresi, ruh sıhhati, yeni kuşak zorluklar ve tahlil teklifleri üzere bahisler ele alındı.
Etkinliğe Yeditepe Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Mehmet Durman, Eğitim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Yelkin Diker Coşkun, Ataşehir Rehberlik ve Araştırma Merkezi Müdürü Alaaddin Karaca, İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğü Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Şube Müdürü Zeynep Aydın, Türk PDR Derneği Genel Lideri Mesut Yıldırım, Ankara Üniversitesi Eğitim Fakültesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Selahiddin Öğülmüş, araştırmacı-yazar Prof. Dr. Selçuk Şirin, Yeditepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Rehberlik ve Ruhsal Danışmanlık Kısmı Lideri Doç. Dr. Serdar Körük, öğretim üyesi Doç. Dr. Ayşen Köse Şirin ve çok sayıda akademisyen katıldı.
Durman: “Toplumsal Bir Vizyonun Göstergesi”
Konferansın açılış konuşmasını yapan Rektör Prof. Dr. Mehmet Durman, “2025 yılı, bireyin ruh sıhhatini sırf bir sıhhat başlığı olarak değil; toplumsal vefa, eğitim ve sürdürülebilir kalkınmanın ayrılmaz bir kesimi olarak değerlendirdiğimiz kritik bir periyoda işaret ediyor. Dünya Sıhhat Örgütü’nün 2030’a uzanan Ruh Sıhhati Aksiyon Planı yalnızca klinik müdahaleleri değil, toplum temelli önleyici yaklaşımları da kapsıyor. Bizler de bugün bu şuurla bir ortadayız. Bu buluşma sadece mesleksel gelişim değil, birebir vakitte toplumsal bir vizyonun göstergesidir,” dedi.
“Amaç, Okul Psikolojik Danışmanlarını Güncel Konularla Buluşturmak”
Etkinliğin temel gayesinin, okul ruhsal danışmanlarını şimdiki bahislerle ilgili bilgilendirmek olduğunu belirten Prof. Dr. Yelkin Diker Coşkun ise “Psikolojik danışmanların mesleki gelişimlerine katkı sağlamak amacıyla akademisyenler ile sahada çalışan profesyonelleri bir araya getirdik. Bugün burada 900’den fazla okul psikolojik danışmanını ağırlıyoruz. Gün boyunca iki panel ve 20’den fazla çalıştay ile danışmanların güncel bilgi ve yaklaşımlarla etkileşimli, verimli bir gün geçirmelerini hedefliyoruz” dedi.
Prof. Dr. Coşkun sözlerini şöyle sürdürdü: “Okul ruhsal danışmanları ve ebeveynler, çocukların potansiyellerini ve kendilerini tanımalarını sağlayarak onlara birinci adımda yardımcı olabilir. Dijitalleşen dünyada çocukları dijital ortamdan büsbütün koparmak kolay değil, yanlışsız da gerçek değil. Lakin dijital hünerlerini geliştirerek, toplumsal izolasyona düşmeden akranlarıyla etkileşime geçmelerini sağlamak ve böylelikle dijitalleşmeyle uyumlu bireyler olmalarını desteklemek gerekiyor. Yani çocukları engellemekten fazla, dijital ve toplumsal ömür marifetlerini birlikte geliştirmelerini sağlamak kıymetlidir.”
“Dijital Bağımlılık Diğer Bağımlılıklarla Aynı Mekanizmaya Sahip”
Etkinlikte konuşan Yeditepe Üniversitesi’nden Doç. Dr. Serdar Körük, dijital medyanın bireyler üzerindeki ruhsal tesirlerini anlattı:
“Dijital medya, oyunlar, sosyal medya, çevrimiçi alışveriş platformları ve akıllı telefon kullanımı gibi birçok başlığı kapsayan bir alan. Tüm bu başlıklar, davranışsal ve teknolojik bağımlılıklar grubuna giriyor. Bu bağımlılıkların hem psikolojik hem de fizyolojik etkileri, diğer bağımlılık türleriyle aynı mekanizma üzerinden işler. Yani dopamin üzerinden çalışan haz sistemiyle.”
Doç. Dr. Körük, sosyal medya kullanımının bireyin haz eşiği üzerindeki tesirine de dikkat çekti:
“Dijital medya kullandığımızda ya da toplumsal medyada etkileşim aldığımızda haz duyuyoruz. Bu haz, beyinde dopamin salgılanmasına neden olan biyokimyasal bir süreç. Fakat bu süreç sık tekrarlandıkça haz eşiğimiz yükseliyor, regülasyon bozuluyor ve daha evvel keyif aldığımız aktiviteler artık kâfi gelmemeye başlıyor. Haz düzeyini korumak için birebir uyarana daima maruz kalma muhtaçlığı doğuyor ve bu da dijital bağımlılığa taban hazırlıyor. Uyarana ulaşamadığımızda ise mahrumluk belirtileri ortaya çıkabiliyor.”
“Dijital Medyayı Araç Olarak Kullanmalıyız”
Doç. Dr. Körük konuşmasını şöyle sürdürdü:
“Haz eşiğimizi koruyabilmek için dopamin toleransını dengede tutmalıyız. Çocukluk döneminden itibaren aşırı uyarana maruz kalan bireylerin haz toleransı düşük olur. Dijital medya, ihtiyaçlarımızı karşılayan bir araç olarak kalmalı, ihtiyacın kendisine dönüşmemelidir.”
“Okullar, Eşit ve Adil Erişimin Anahtarıdır”
PDR uzmanı Doç. Dr. Ayşen Köse Şirin ise, ruh sıhhati hizmetlerine erişimin eşit ve adil olması gerektiğini vurgulayarak şöyle konuştu:
“Bu noktada okul psikolojik danışmanları çok önemli bir rol oynamaktadır. Çünkü farklı sosyo-ekonomik düzeydeki tüm çocuklar için erişilebilir durumdalar. Ayrıca yalnızca sorun çözen profesyoneller değil, okul iklimini destekleyen, topluluk temelli yapılar oluşturan ve önleyici çalışmalar yürüten kişilerdir.”
Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı