Öğretmenlik Alanları, Atama Ve Ders Okutma Temellerinde Değişiklik Yapıldı

“Öğretmenlik Alanları, Atama ve Ders Okutma Esasları”nın Süreksiz 3 . unsuru, Süreksiz 6. hususu ve Birtakım Derslerin Hangi Alan Öğretmenleri Tarafından Okutulacağına Ait Açıklamalar ile “Öğretmenlik Alanları, Atama ve Ders Okutma Esasları” eki çizelgenin 2, 5, 8, 11, 14, 18, 19,20, 25, 26, 27, 28, 30, 32, 33, 34, 35, 40, 44, 45, 46, 47, 49, 50, 52, 53, 55, 56, 57, 63, 66, 67, 70, 73, 74, 77, 81, 82, 85, 86, 87, 88, 94 numaralı kısımları Nisan 2025 tarihli ve 2809 sayılı Bildiriler Mecmuasında yayımlanan kararla değiştirildi.

İŞTE O DEĞİŞİKLİKLER;

Eski hali;

Geçici Husus 3 – (1) Bu kararla öğretmenliğe kaynak teşkil eden yükseköğretim programları ortasından çıkarılan programlardan mezun olanlar ile bu kararın yürürlüğe girdiği tarihte ilgili fakültelerde tahsil görmekte olanların mezuniyetleri halinde daha evvel atanabilecekleri alanlara, alanlarının kaldırılması halinde ise tahsillerine uygun alanlara atamalarına devam edilir. Bakanlığımız ile ilgili üniversiteler ortasında imzalanan “Zihinsel Engelliler Sınıf Öğretmenliği Sertifika Programı İş Birliği Protokolü” kapsamında kazanılan haklar korunur.

Yeni hali;

Geçici Husus 3- (1) Bu kararla öğretmenliğe kaynak teşkil eden yükseköğretim programları ortasından çıkarılan programlardan mezun olanlar ile bu kararın yürürlüğe girdiği tarihte ilgili yükseköğretim programı/fakültelerde tahsil görmekte olanların mezuniyetleri halinde daha evvel atanabilecekleri alanlara, alanlarının kaldırılması halinde ise tahsillerine uygun alanlara atamalarına devam edilir. Bakanlığımız ile ilgili üniversiteler ortasında imzalanan “Zihinsel Engelliler Sınıf Öğretmenliği Sertifika Programı İş Birliği Protokolü” kapsamında kazanılan haklar korunur.

Yorum: unsur metninde teknik bir düzenleme yapılmış olup Süreksiz 3 . Hususun eski halinde olmayan “yükseköğretim programı” ibaresi yapılan değişiklikle unsur metnine eklenmiştir.

Eski hali;

Geçici Husus 6 – (1) Özel Eğitim Alanında öğretmen ihtiyacının karar eki çizelgede kaynak gösterilen yükseköğretim programı mezunlarınca karşılanamaması durumunda, bu alana öğretmenlik alanları mezunu olup özel eğitim (Görme, İşitme ve Zihinsel Engelliler) alanında tezli/ tezsiz yüksek lisans yahut doktora mezunları atanırlar.

Yeni hali;

Geçici Husus 6 – (1) Özel eğitim alanında, öğretmen ihtiyacının karar eki çizelgede kaynak gösterilen yükseköğretim programı mezunlarınca karşılanamaması durumunda, bu alana eğitim fakültesi mezunu olup “Özel Eğitim, Görme Engellilerin Eğitimi, İşitme Engelliler Eğitimi, Otizm Spektrum Bozukluğu Eğitimi ile Zihin/Zihinsel Engellilerin Eğitimi” tezli yüksek lisans yahut doktora programları mezunları atanırlar.

Yorum: önceki halinde öğretmenlik alanları mezunu olanlar Özel eğitim alanında, öğretmen ihtiyacının karşılanmadığı durumlarda atanabiliyor iken bu atanma hakkı yeni değişiklikle sadece eğitim fakültesi mezunlarına hak olarak verilmiştir.

BAZI DERSLERİN HANGİ ALAN ÖĞRETMENLERİ TARAFINDAN OKUTULACAĞINA AİT AÇIKLAMALAR kısmına yapılan değişiklikle Fütüvvet, Ahilik Kültürü ve Girişimcilik ve İş ve Marifet Uygulamaları olmak üzere 3 ders daha eklenmiştir.

İşte o dersler;

BAZI DERSLERİN HANGİ ALAN ÖĞRETMENLERİ TARAFINDAN OKUTULACAĞINA AİT AÇIKLAMALAR

Drama: Öncelikle; üniversitelerin “Drama”, “Oyunculuk”, “Drama ve Oyunculuk” kısmı mezunu olan öğretmenler olmak üzere, lisans yahut lisansüstü tahsilleri sırasında Drama dersi aldığını belgelendirenler ile içeriği ve müddeti Bakanlıkça belirlenen eğitimleri tamamlayarak sertifika alan öğretmenler tarafından okutulur.

Ekonomi: İktisat kısmı mezunu olup farklı alanlarda misyon yapan öğretmenler tarafından okutulur. Muhasebe ve Finansman alanı, Konaklama ve Seyahat Hizmetleri alanı ile Pazarlama ve Perakende alanı öğretmenleri tarafından okutulur.

Halk Kültürü: Öncelikle Halkbilim ve Türk Halkbilimi mezunu olup hala sınıf öğretmeni yahut farklı alanlarda vazife yapan öğretmenler olmak üzere Türkçe, Türk Lisanı ve Edebiyatı, Toplumsal Bilgiler ve Tarih öğretmenleri tarafından okutulur.

İşletme: İşletme kısmı mezunu olup farklı alanlarda vazife yapan öğretmenler tarafından okutulur. Muhasebe ve Finansman alanı, Konaklama ve Seyahat Hizmetleri alanı ile Pazarlama ve Perakende alanı öğretmenleri tarafından okutulur.

Medya Okuryazarlığı: Öncelikle üniversitelerin Basın Yayın Yüksekokulları/İletişim Fakültelerinden mezun olup hala Sınıf Öğretmeni olarak vazife yapanlar ile Gazetecilik alanı, Halkla Münasebetler ve Tertip Hizmetleri alanı, Radyo-Televizyon alanı Öğretmenleri olmak üzere, Toplumsal Bilgiler, Türkçe ve Bilişim Teknolojileri Öğretmenleri tarafından okutulur.

Proje Tasarımı ve Uygulamaları: Öncelikli olarak Bakanlıkça belirlenen eğitimleri tamamlayarak bu derslerle ilgili sertifikası olan tüm alan öğretmenleri tarafından okutulur.

Rehberlik/Rehberlik ve Meslek Planlama/Sosyal Etkinlikler/Sosyal Aktiflik: Bu derslerin okutulduğu kurumda vazife yapan bütün alan öğretmenleri tarafından okutulur.

Satranç: Bakanlıkça açılan satranç kursu dokümanına sahip öğretmenler tarafından okutulur.

Sosyal Bilim Çalışmaları: Konularına nazaran Tarih, Coğrafya ve Felsefe dersi öğretmenleri tarafından okutulur.

Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü: Sıhhat Bilgisi ile Sağlık/Sağlık Hizmetleri alanı öğretmenleri tarafından okutulur. Gereksinimin karşılanamaması durumunda ise Vücut Eğitimi, Biyoloji, Fen Bilimleri öğretmenlerince okutulur.

Türk İslam Sanatları Dersleri: Öncelikli olarak bu derslerle ilgili sertifikası olan ve/veya lisans/lisansüstü tahsilleri sırasında bu dersleri aldığını belgelendiren tüm alan öğretmenleri tarafından okutulur.

Yönetim Bilimi: Kamu İdaresi kısmı mezunu olup farklı alanlarda vazife yapan öğretmenler tarafından okutulur. Eğitim Bilimleri Fakültesi ile fakültelerin Eğitim Yöneticiliği ve Denetçiliği, Eğitim İdaresi Teftişi ve Planlaması mezunu olup farklı alanlarda vazife yapan öğretmenler tarafından okutulur.

Zeka Oyunları: Zeka Oyunları (Satranç, Hafıza Oyunları vb.) dersi aldığını belgelendirenler ile içeriği ve mühleti Bakanlıkça belirlenen eğitimleri tamamlayarak sertifika alan öğretmenler tarafından okutulur.

Halk Oyunları: Öncelikle Türk Halk Oyunları Kısmı mezunu Müzik alanı öğretmenlerince, muhtaçlığın karşılanamaması durumunda ise Vücut Eğitimi alanı öğretmenleri tarafından okutulur.

Şehrimiz . : Sınıf Öğretmeni, Türkçe, Türk Lisanı ve Edebiyatı, Toplumsal Bilgiler, Tarih, Coğrafya ve Sanat Tarihi alanı öğretmenleri tarafından okutulur.

Programlama: Mesleki ve Teknik Anadolu Liselerinde seçmeli meslek dersi olarak okutulan Programlama dersi Bilişim Teknolojileri alanı öğretmenleri tarafından okutulur.

Dijital Tasarım: Mesleksel ve Teknik Anadolu Liselerinde seçmeli meslek dersi olarak okutulan Dijital Tasarım dersi öncelikle Bilişim Teknolojileri alanı öğretmenleri tarafından okutulur.

Sosyal Medya: Mesleksel ve Teknik Anadolu Liselerinde seçmeli meslek dersi olarak okutulan Sosyal Medya dersi atölye ve laboratuvar öğretmenleri tarafından okutulur.

Adabı Muaşeret: Öncelikli olarak Bakanlıkça belirlenen eğitimleri tamamlayarak bu dersle ilgili sertifikası olan tüm alan öğretmenleri tarafından okutulur.

Görgü Kuralları ve Nezaket: Öncelikli olarak Bakanlıkça belirlenen eğitimleri tamamlayarak bu dersle ilgili sertifikası olan tüm alan öğretmenleri tarafından okutulur.

Oyun ve Oyun Aktiflikleri: Öncelikli olarak ders kapsamında açılan modülle ilgili sertifikaya sahip olan öğretmenler, gereksinimin karşılanamaması halinde Vücut Eğitimi alanı öğretmenleri tarafından okutulur.

Okul Temelli Toplumsal Sorumluluk Çalışmaları: Öncelikli olarak Bakanlıkça belirlenen eğitimleri tamamlayarak bu dersle ilgili sertifikası olan tüm alan öğretmenleri tarafından okutulur.

Geleneksel Sanatlar: Öncelikli olarak çizelgede belirtilen alan öğretmenleri tarafından, muhtaçlığın karşılanamaması durumda ders kapsamında açılan modülle ilgili sertifikaya sahip olan öğretmenler tarafından okutulur.

Fütüvvet: Öncelikli olarak Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi, Tarih ve Türk Lisanı ve Edebiyatı alanı öğretmenlerince, gereksinimin karşılanamaması durumunda atölye ve laboratuvar öğretmenleri tarafından okutulur.

Ahilik Kültürü ve Girişimcilik: Öncelikli olarak Tarih ve Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersi öğretmenlerince, gereksinimin karşılanamaması durumunda atölye ve laboratuvar öğretmenleri tarafından okutulur.

İş ve Maharet Uygulamaları: Özel eğitim programının uygulandığı özel eğitim okul ve sınıflarında okutulan İş ve Marifet Uygulamaları dersine ilişkin uygulamalar ve marifetler, aşağıda yer alan tablo doğrultusunda okutulacaktır.

Derslerin bulunduğu tablonun Derse İlişkin Uygulama/Beceri sütununda yer alan;

El Sanatları Uygulamaları/Becerilerini Okutacak Alan Öğretmenleri ortasına ekli çizelgenin28. sırasında yer alan Giysi Üretim Teknolojisi / Moda Tasarım Teknolojileri Alanı Öğretmenleri de eklenerek aşağıdaki formda yenilenmiştir.

Güzellik ve Saç Bakım Uygulamaları/Becerilerini okutacak Alan Öğretmenleri ortasına ekli çizelgenin 31. sırasında yer alan Hoşluk Hizmetleri Alanı Öğretmenleri de eklenerek aşağıdaki formda yenilenmiştir.

“Öğretmenlik Alanları, Atama ve Ders Okutma Esasları” eki çizelgenin;

2. ADALET,

5. AYAKKABI VE SARACİYE TEKNOLOJİSİ

8. BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ

11. OFİS İDARESİ / OFİS İDARESİ VE YÖNETİCİ ASİSTANLIĞI,

14. ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ

18. EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ

19. ELEKTRİK-ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ

20. ENDÜSTRİYEL OTOMASYON TEKNOLOJİLERİ

25. GAZETECİLİK

26. GEMİ YAPIMI

27. BESİN TEKNOLOJİSİ

28. GİYSİ ÜRETİM TEKNOLOJİSİ/MODA TASARIM TEKNOLOJİLERİ

30. GRAFİK VE FOTOĞRAF

32. HALKLA MÜNASEBETLER VE TERTİP HİZMETLERİ / HALKLA İLİŞKİLER

33. HARİTA-TAPU-KADASTRO

34. HASTA VE YAŞLI HİZMETLERİ

35. HAYVAN SAĞLIĞI/HAYVAN YETİŞTİRİCİLİĞİ VE SAĞLIĞI

40. İNŞAAT TEKNOLOJİSİ

44. JAPONCA

45. KİMYA/KİMYA TEKNOLOJİSİ

46. KONAKLAMA VE SEYAHAT HİZMETLERİ

47. KUYUMCULUK TEKNOLOJİSİ

49. MAKİNE TEKNOLOJİSİ/MAKİNE VE TASARIM TEKNOLOJİSİ

50. MATBAA/MATBAA TEKNOLOJİSİ

52. METALTEKNOLOJİSİ

53. METALÜRJİ TEKNOLOJİSİ

55. MOBİLYA VE İÇ YER TASARIMI

56. MOTORLU ARAÇLAR TEKNOLOJİSİ

57. MUHASEBE VE FİNANSMAN

63. PAZARLAMA VE PERAKENDE

66. RADYO-TELEVİZYON

67. RAYLI SİSTEMLER TEKNOLOJİSİ

70. SAĞLIK/SAĞLIK HİZMETLERİ

73. SANAT VE TASARIM/PLASTİK SANATLAR

74. SERAMİK VE CAM TEKNOLOJİSİ

77. TARIM TEKNOLOJİLERİ/TARIM

81. DOKUMACILIK TEKNOLOJİSİ

82. TESİSAT TEKNOLOJİSİ VE İKLİMLENDİRME

85. UÇAK BAKIM,

86. ULAŞTIRMA HİZMETLERİ

87. YENİLENEBİLİR GÜÇ TEKNOLOJİLERİ

88. YİYECEK İÇECEK HİZMETLERİ

94. KLÂSİK TÜRK SANATLARI

97. BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ

Numaralı kısımları Nisan 2025 tarihli ve 2809 sayılı Bildiriler Mecmuasında yayımlanan kararla değiştirilerek 97 numaralı alan eklendi.

Bu değiştirilen alanların evvelki hallerinin olduğu “Öğretmenlik Alanları, Atama ve Ders Okutma Esasları” ve eki çizelgeyi bilgisayarınıza indirmek için

“Öğretmenlik Alanları, Atama ve Ders Okutma Esasları”ve eki çizelgenin en son halini bilgisayarınıza indirmek için

Ahmet KANDEMİR