Nöbetçi Eczaneler
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’den Önemli Açıklamalar
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, ‘Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Öğrenci Çalıştayı’nda yaptığı etkileyici konuşmasında, “Atalarının ve dedelerinin izinde, dünyaya yön verebilen; bilimde, sanatta ve medeniyette kendine yer edinecek bir kuşak yetiştirelim. Bu doğrultuda, geçmişle bağlantılı, atalarıyla gurur duyan ve onların dünya medeniyetine yaptığı katkıları anlatmaktan keyif alan bir nesil oluşturalım” dedi.
Çalıştay, Ankara’daki Mogan Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Uygulama Oteli’nde gerçekleştirildi. Programa Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’in yanı sıra, öğretmenler ve öğrenciler de katılım gösterdi. Etkinlikte, ‘Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’ne ilişkin hazırlanan tanıtım videosu izletildi.
Milli ve Manevi Değerler Vurgusu
Bakan Tekin, konuşmasında, “Videoda gördüğünüz öğrencilerimizden biri, milli ve manevi değerlere, atalarımıza saygı ve toplumumuzda birlikteliğin önemine değindi. Bu değerlere sahip bir nesil yetiştirmek için çaba sarf ediyoruz. Müfredatımızda, bu bağlamda destekleyici unsurlar eklemeye gayret ettik. Öğrencilerimizin, bu değerlerle donanmış bireyler olarak yetişmesi için gerekli önlemleri aldık” ifadelerini kullandı.
Müfredatın Yeniden Yapılandırılması
Bakan Tekin, geçmişte bilgiye erişimin zor olduğunu, öğrencilerin kütüphanelere giderek cilt cilt ansiklopedilerden araştırma yaptıklarını hatırlatarak, “O dönemlerde bilgiye ulaşım oldukça sınırlıydı. Ancak günümüzde bilgiye erişim kolaylaştı. Biz de dedik ki, çocuklarımızın bilgiye erişmesine odaklanmak yerine, bu bilgilerin günlük yaşamlarında nasıl kullanılacağını öğretmeliyiz. Bu yaklaşım, tamamen felsefemizi değiştirmektedir. Yani artık bilgi vermekten çok, bu bilgilerin eğitim süreçlerine nasıl katkı sağlayacağını düşünmeliyiz. Bu beceri odaklı yaklaşımı çok önemli buluyorum” şeklinde konuştu.
Öğrenci Fikirlerine Önem Veriyoruz
‘Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’ kapsamında öğretmenler ve velilerle sık sık bir araya geldiklerini belirten Bakan Tekin, “Bugün burada öğrencilerimizin de görüş ve düşüncelerine başvurmamız gerektiğini düşünüyoruz. Onların fikirlerini almak ve neden değişiklikler yaptığımızı anlatmak, önemli bir sorumluluğumuz. Burada dile getirilecek her düşünce bizim için kıymetli. Çalıştay gruplarımızda bakanlık merkez teşkilatımızdan arkadaşlar da yer alacak. Sizin görüşlerinizi not alacaklar ve biz de bunları dikkate alarak daha iyi bir eğitim süreci inşa etmeye çalışacağız” dedi.
Türk Medeniyetinin Derin Tarihi
Bakan Tekin, Türk medeniyetinin köklü bir geçmişe ve zengin bir birikime sahip olduğunu vurgulayarak, “Dünyanın en köklü devlet geleneğine sahip milletlerinden biriyiz. Bizim amacımız, atalarımızın ve dedelerimizin izinden giderek, çocuklarımızın ve torunlarımızın da kendilerine ait bir medeniyet inşa etmelerine yardımcı olmaktır. Atalarının, dedelerinin mirasıyla gurur duyan, onların dünya medeniyetine sunduğu katkıları bilen bir nesil yetiştirelim” dedi.
Konuşmasının ardından, Bakan Tekin Öğrenci Danışma Kurulu üyeleriyle bir araya gelerek, öğrencilerin müfredata dair görüş ve önerilerini dinledi. Bir öğrencinin, Bakan Tekin’e Kaf Dağı’nda yaşayan ‘Simurg kuşu’ efsanesini anlatması ve “Siz bizim ‘Simurg’umuzsunuz” demesi dikkat çekti. Başka bir öğrenci de maarif modeline ilişkin hazırladıkları dergiyi Bakan Tekin’e sunarak, bu model sayesinde birçok etkinlik gerçekleştirdiklerini ifade etti.